校企合作协议书电子版集锦(5篇)。

家知道合法的合同书怎么草拟呢？合同对于劳动者维护自身权益有很大的帮助。合同在很大程度上保障了甲乙双方的权力，如果您对该话题感兴趣合同帮帮网小编建议您不妨阅读一下“校企合作协议书电子版”，本文供你阅读参考，并请收藏！

校企合作协议书电子版 篇1

尊敬的校领导：

常言道：“人无信则不立”。诚信，既是中华民族的传统美德，也是金融业的灵魂特质。金融学与我们的生活息息相关，理财、投资、创业融资、就业等各方面都离不开它。大多数人能学好金融学，却并不能用好金融学。在陷阱重重的当今社会，由于虚荣、攀比的心理作祟，不少学生成为了校园贷，信用卡、非法融资、传销、电信诈骗者的猎物，也有无数的创业者和企业家被利息压倒。实践教学作为我国高等院校教学中的一个重要环节，是连接高校理论和学生实践能力的一个重要桥梁。在人工智能高速发展的今天，为了应对严峻的就业形式，培养高素养，多能力的学子，校企合作有利与帮助学生实现理论与实践相结合，素养能力和市场缺口相匹配，与教育改革相协调的可行教育模式，从而培养出更多的德才兼备的优秀人才服务于社会。

天风证券是一家全牌照综合类券商，113家营业部和各类分支机构遍布全国及海外，员工平均年龄31岁，是金融业一支富有朝气的新锐派团队，《新财富最有影响力的研究机构》评选中2016年排名第七，2017年有望进入前三，更有“新三板创新层之王”的称号，投行业务和债券发行等机构业务也都名列前茅。由于近几年较快的扩张速度与强劲的发展势头，人才的匮乏成为我公司最为棘手的问题。我们希望从校园入手，更加注重学生的德育教育，从金融、会计、信息技术等专业为公司源源不断的输送人才，为公司的发展奠定坚实的基础。银川营业部的骨干人才均为从事证券行业20年以上的老宁夏证券人，不但经验丰富且人品过硬。从事过上百场诸如投资者报告会、证券从业考试辅导班等演讲，注重从实际案例出发，给学生讲懂讲透，而不是让学生单纯的死记硬背。我们衷心的希望能与贵校建立全面战略合作伙伴关系，为贵校学生提供免费讲座、实习岗位和就业机会，为他们将来自主创业、融资、贷款、上市等方面的问题提供最权威的技术支持与融通渠道，为贵校师生的投资理财、资产管理等提供最有力的专业支持。

此致！

天风证券股份有限公司银川北京中路证券营业部 2017年6月5日

校企合作协议书电子版 篇2

双方本着集成有用资源，提升企业创新能力和科技水平，把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力，同时提高教学质量和科研水平，在实践中培养高科技人才，促进学校、企业和社会的共同进步为目标，一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系，并达成合作协议。

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。

在企业成立研发基地，研发基地将以国家战略与市场需求为导向，以特色产品和优势学科为基础，结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要，重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

研发基地为非法人机构，向甲方负责，并在企业方挂牌“xxx大学产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等

研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务，并针对甲方的具体工程技术问题，开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目，向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

研究基地人员根据甲方需要灵活组成，可以是跨学院，多学科组合形式。

为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

甲方在乙方学生实习前一个月，将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等)，经双方确认后执行。实习期间，乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务，保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力，乙方向其推荐所需人才。

1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

2.乙方可制作“xxx大学校外教学实习基地”匾牌，赠送给甲方，以对外表明双方的合作关系。

1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作，与乙方进行产学研合作。

2、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3、同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4.合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目，(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。

5.研究基地科技成果在转化或产业化时，企业方享有转让权。

6.乙方学生在乙方实习期间，参与甲方项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2.根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

3.帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

4.帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

5.推荐甲方急需人才和技术资源。

6.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

7.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

8.乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当承担全部责任。

9.乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人

合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新

1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

2.本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3.本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。

好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。

未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。

1.基地所有的研究成果，双方项目的研究开发人员，享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利，取得有关荣誉证书和奖励的权利。

2.双方协定相关协议后，共同商定研发基地本年度的工作计划，并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

3.本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

校企合作协议书电子版 篇3

委托培养协议书

甲方： 乙方：

为进一步拓宽办学渠道，公司与 本着诚信互利、共同发展的原则，就合作开展 专业事宜达成如下协议：

一、合作办学内容

（一）甲方与乙方均为独立法人资质单位，甲方与乙方的合作关系为委托培养关系。

（二）甲方招收的学生委托乙学计划进行专业培养。甲方在乙方专业教育的基础上，根据就业单位要求开展针对性岗位专业技能训练等工作。

（三）合作专业:。根据实际办学需要，合作专业可协商拓展。

（四）甲方招生简章和对外宣传要说明甲乙双方的合作关系，明确双方的责任、权利与义务。

（五）甲乙双方均需规及行政主管部门的有关规定，并对各自办学行为独立承担法律责任。

二、权利和义务

（一）乙方的权利和义务

1.申请技工教育招生计划，为符合录取条件的学生办理新生录取手续，注册技工教育学籍，为合格毕业生申办本院毕业证书。

2.将合作办学的学生纳入学院统一管理体系，与常规学生同等对待，一视同仁。

3.根据学生注学计划，承担技工教育学制教育的全部教学工作。按照学院有关规定，负责学生管理工作。

4.经双方协商同意，乙方可聘请甲方人员担任代课教师和班主任，受聘人员的相关工作接受乙方统一管理，乙方按照本方规定为受聘人员发放班主任津贴和课时补贴。

5.按照每年实安排教育教学场所及设施，并为甲方管理和教学人员提供适合的办公场所。

（二）甲方权利与义务

1.独立并以甲方名义开展招生工作，招生材料和对外宣传应说明与乙方的合作关系与性质，并要经乙方审核通过并备案。2.对学生技能培养和安臵就业承诺负完全的责任。

3.协助乙方承担专业核心课程的教学及承担校内教学计划以外的技能培养等教学组织和管理等相关工作。

4.经双方协商同意，甲方可聘请乙方人员担任课余教学代课教师，受聘人员的相关工作接受甲方统一管理，甲方按照本方规定为受聘人员发放课时补贴。

5.进入甲方管理其间的学员，协议即时生效;

三、其他事项

1.乙方按照国家规定为符合条件的学生减免学费，不符合免学费条件的学生按培养层次的学费标准收取学费。住宿费、教材费等学杂费由甲方按乙方标准收取，并在学生入学时向乙方缴纳。

2.乙方优先聘用甲方人员承担专业教学和学生管理工作，最大限度地发挥甲方在学院统一协调下的教学和管理作用。

3.甲乙双方均不得以合作办学名义或以对方的名义从事本合同规定之外的活动，否引起的一切责任由违规方独自承担，且对方有权终止合同或依法追究责任。

4、甲方按照就业协议单位的要求确立招生专业和招生计划，保证按招生简章承诺对学生进行培养和安臵就业。

5、秉着精诚合作，双方互惠互利和原则，甲方招收的学员只能由甲方安臵就业，乙方招收的学员甲方可优先安臵就业。

四、协议书的修改及合作协议解除

1、协议书有关条款的修改，必须经双方共同书面修改方可生效。

2、任得在合同期内单方提出终止协议。双方终止协议以不影响在册学生学习和毕业为前提。

3、双方确定下列行为构成违约：

不履行协议或严重违反协议；由于单方面原因，受到有关部门处罚，致使教学工作不能正常开展；其他违反国家政策法规和社会利益的行为。

违约行为发生后，守约方有权终止继续合作，由此造成的损失由违约方全部承担。

五、本协议未尽事宜由双方协商解决，其内容作为本协议的附件，具有同等法律效力。

六、本协议一式肆份，甲乙双方各执二份，双方签字盖章之日起生效，有效期至 2022 年 月 日。到期时双方无异议，可续签本协议。

甲 方：（盖章）乙 方：（盖章）

甲方代表签字： 乙方 代表签字： 经办人： 经办人： 年 月 日 年 月 日

校企合作协议书电子版 篇4

甲方：———————————— 乙方：——————————有限公司

为助力马术人才储备与发展需要，加强校企联合，促进资源优势互补，提升学校和企业的社会效益，经————————学校（下简称甲方）与————————————有限公司（下简称乙方）协商一致，签订本协议。

一、项目名称：校企合作人才培养项目

二、合办专业方向：休闲体育服务与管理专业（马术方向）

三、招生对象：应往届初、高中毕业生

四、合作形式：采用“2+1校企合办专业模式”，第一、二学年，学生在甲方学校完成公共课、基础课、文化课及专业课的学习，教学以甲方教师为主，乙方老师为辅；第三学年，学生在————马术协会、——————有限公司实训基地进行学习实训。合办专业的招生以甲方为主，双方合作完成。乙方负责推荐学生就业。

五、合作期限 1.合同期限：3年

若双方继续合作，需在本合同届满前两个月协商续签合同。

2.协议签订后，双方应按约定履行各自义务，不得擅自变更内容。若确需变更，需双方协商一致，签订补充协议后实施。

3.如双方在约定期限届满前决定终止合作，提出动议方必须保证已招收学生的教学计划及实习进度等合作内容在符合本协议约定的条件下完成。4.遇国家强制性法规、政府指示等对协议内容做出新的限定，致使协议无法履行的，双方协商解决。

六、双方权利和义务

（一）甲方职责：

1、根据乙方的条件要求，负责组织生源，办理报名、注册等手续。

2、负责协同乙方重新制定教学计划，安排任课教师。

3、负责完成前两学年文化课及专业课的教学工作任务，给学生提供良好的学习和生活条件。

4、负责协助乙方作好学生在实习期间的管理工作，确保学生能顺利完成实习任务。

5、学生在实习期间应严格遵守企业的规章制度和甲方实习管理条例，如有违反甲方将按相关规定对学生进行处理。

6、学生在实习期内，如因违规造成乙方财产损失，由实习生赔偿，甲方配合乙方协助共同处理。

7、学生在校由甲方投保平安医疗保险或意外伤害保险，学生在实习期间，由乙方为实习生购买实习保险。若实习生在工作过程中发生工伤事故，由乙方会同甲方依据国家法律法规的规定，提请理赔，甲乙双方妥善处理遗留问题。

9、负责学生的考核、成绩管理、学生档案管理等事宜。按照国家规定，学习成绩合格和顺利完成实习的学生给予发放毕业证书。

（二）乙方职责：

1、参与编制教学大纲和计划，根据课程需要安排专业课的任课教师。

2、负责乙方专业任课教师的课酬补助。

3、给学生提供见习的场所和机会。

4、负责接受和安排学生顶岗实习，实习期————个月。实习期间免费为实习生提供食宿，同时提供实习补贴，前三个月按——————元/月发放，第四个月开始每三个月考核一次，考核合格酌情增加实习补贴。正式就业按企业员工工资标准发放工资。

5、学生在实习期间因个人原因离开乙方的，且须提前30天以书面形式提出申请，自行承担由此造成的一切后果（包括不能毕业）。

6、为了吸引学生积极报名，乙方每年给“休闲体育服务与管理专业（马术方向）”的学生提供——————元/年/人的助学金。

七、其他

（一）本协议一式陆份，甲、乙、丙三方各执两份，经三方签章后生效。

（二）未尽事宜由三方进一步协商解决。

甲方：————————（盖章）乙方：——————有限公司（盖章）甲方代表（签字）： 乙方代表（签字）：

年 月 日 年 月 日

校企合作协议书电子版 篇5

甲方：郴法定代表人：

乙方：法定代表人：

甲乙双方就共同建立校企合作关系，促进我市高职教育和建筑事业的快速发展，对有关事宜进行了友好协商，并达成如下合作协议。

一、合作原则

甲乙双方恪守“围绕郴州发展大局，互相合作、互利双赢、共同发展”的基本原则。

二、合作的主要内容

甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：

1、郴州职院北湖校区的土地出让与建设；

2、建工专业的实训基地建设；

3、建设专业人才培养与培训；

4、建设科技开发与成果推广；

5、建筑类专业学生实习与就业等。

三、甲方的责任和义务

1、在办理郴州职业技术学院北湖校区的土地出让手续过程中，甲方提供积极支持与配合。根据上级的规定积极做好北湖校区的搬迁工作。

2、择优推荐乙方所急需的紧缺专业毕业生上岗，优先录取乙方符合条件的子弟入学。

3、为乙方在职职工的继续教育、职称考试、职业资格鉴定等提供培训与方便。

4、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

5、按照企业需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。

6、委派教师与乙方技术人员、管理人员，共同指导学生实训、实习，或承担生产、项目开发任务，及时掌握新工艺、新技术，实现“双师型”教师的培养和优化。

7、负责制作“郴州职业技术学院实训基地”（挂在乙方大门口）和“郴建集团捐建实训室”（挂在甲方的建筑实训室门口）的牌匾，并择时在媒体上进行宣传报道，以提高双方的知名度。

8、做好经双方协商的其它工作。

四、乙方的责任和义务

1、在甲方校区内捐款建设建筑工程专业实训室（工棚）一个，并提供部分生产实训实验设备，建设费用和设备的总价值为 万元。

2、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

3、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，接受安排部分学生实习，指导实习过程，培养学生实际操作技能和职业素质。

5、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

6、根据工作需要优先选聘甲方毕业生就业。

7、在集团公司加挂“郴州职业技术学院实训基地”的牌匾。

8、做好经双方协商的其它工作。

五、合作期限

合作时间约定：首次为五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，经双方商议形成新的合作意向。

六、违约责任和解决办法。协议经签订后，双方都应自觉履行。如有一方违约，违约者应承担相应的违约责任。如双方发生纠纷，应服从市政府指定的部门调解。

七、其它。

本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字并盖公章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定相关条款的补充协议。

甲方

乙方：

代表：（签字）

代表：（签字）

日期： 年 月 日

日期： 年 月 日